Samen met partners

De Widdonckschool maakt deel uit van Samenwerkingsverband Helmond-Peelland en werkt samen met Stichting Prodas en PlatOO aan passende onderwijsarrangementen. Wanneer een kind extra ondersteuning nodig heeft, wordt snel geschakeld. Soms blijft een leerling ingeschreven op de eigen basisschool en komt tijdelijk naar de Widdonckschool. Zo kan maatwerk worden geboden, bijvoorbeeld in de vorm van een combinatie tussen regulier en speciaal onderwijs. Het doel is dat kinderen zoveel mogelijk in hun eigen omgeving onderwijs volgen.

Zorgpartners binnen school

Het groene Widdonckterrein ligt centraal in een regio met 19 gemeenten en 5 samenwerkingsverbanden in passend onderwijs. Vanuit deze regio verwelkomen wij kinderen op onze school.

Wanneer een leerling niet volledig naar school kan, werken we samen met onderwijs-zorgarrangementen. Onze orthopedagoog stemt met ouders/verzorgers en betrokken partners af wat nodig is. Onderwijs en behandelingen sluiten zo goed mogelijk op elkaar aan. Soms ondersteunt een pedagogisch medewerker vanuit een zorgpartner in de klas.

Elk traject is maatwerk, volledig afgestemd op de behoeften van het kind. Binnen de school zijn verschillende vormen van begeleiding mogelijk, waaronder:

• Psychomotorische therapie (PMT)
  In samenwerking met PMT-praktijk Strael werken kinderen via bewegen aan sociaal-emotionele groei en gedragsontwikkeling.

• Logopedie & dyslexiezorg
  Onze logopediste Goyka Lamers richt zich op taal-, spraak- en leesontwikkeling. Bij vermoedens van dyslexie kunnen we doorverwijzen naar onderzoek en behandeling op school.

• Kinderfysiotherapie
  Voor kinderen met motorische vraagstukken werken we samen met kinderfysiotherapeuten. Zij zijn wekelijks aanwezig en behandelen in onze eigen therapieruimte.

• Ergotherapie
  Gericht op dagelijkse vaardigheden, taakgericht werken, prikkelverwerking en functioneren in de klas.

• Pedagogisch medewerkers (Onderwijs-zorg arrangementen)
  Bij sommige leerlingen, die binnenkomen vanuit GROEI-trajecten, loopt er externe behandeling of begeleiding mee in de klas. Dit gebeurt altijd in afstemming met ouders en school, met als doel re-integratie en verdere groei.

Samen werken aan inclusie

Op onze school hoort ieder kind erbij. Met onze netwerkpartners doen wij er alles aan om te zorgen voor passend en inclusief onderwijs voor kinderen in onze regio, liefst in hun eigen buurt. Ons uitgangspunt: regulier onderwijs als dat kan, gespecialiseerd als het nodig is. Dan is onze school er om kinderen te ondersteunen in hun ontwikkeling, zodat zij nu en later kunnen meedoen in onze samenleving.